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1. Los Trotamundos 3
Los Trotamundos propone una metodología y unas estrategias de aprendizaje que combinan las actividades lúdicas con la adquisición de una real competencia comunicativa adecuada a la edad. Tiene una estructura ágil y sistemática. El aprendizaje está basado en la realización de actividades variadas y motivadoras en una clase dinámica.
ADOLESCENTES
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Libro del alumno + Cuaderno de Ejercicios + Libro del ProfesorCD + DVD
Esta colección presenta cuatro niveles diferentes. Cada libro contiene: textos y materiales actuales; actividades variadas; selección de modelos y palabras de todo el ámbito hispano; contextualización de los materiales y continuas referencias a la lengua nativa, el portugués.
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1) Clave de Sol
Clave de Sol es un método de español general para niños y adolescentes en tres niveles que fomenta la comunicación a través de historias y actividades lúdicas.
Se incluyen numerosas canciones que ponen de relieve la importancia de la música en el aprendizaje de español con estudiantes de estas edades.
Libro del alumno + Cuaderno de Ejercicios + Libro del ProfesorCD + DVD
Informaciones del Catálogo

Libro del alumno + Cuaderno de Ejercicios + Libro del Profesor + DVD + CD
Informaciones del Catálogo
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2. ¡Fiesta! A1-A2
¡Fiesta! es un método de español general para adolescentes en dos niveles que presenta una concepción funcional pragmática del idioma, por lo que permite una utilización muy simple y efectiva en el aula..
Libro del alumno + Cuaderno de Ejercicios + Libro del Profesor + DVD + CD
Informaciones del Catálogo
1. De viva voz 3
Esta colección presenta cuatro niveles diferentes. Cada libro contiene: textos y materiales actuales; actividades variadas; selección de modelos y palabras de todo el ámbito hispano; contextualización de los materiales y continuas referencias a la lengua nativa, el portugués.
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2. Compañeros
Compañeros pretende llegar al mundo preadolescente, con muestras de lengua que prestan atención a los temas que tienen que ver con el mundo de nuestros estudiantes.
En el manual existe una gradación de contenidos en los distintos niveles de acuerdo con la edad a la que van dirigidos, y una amplia variedad de actividades para aprender divirtiéndose en el aula.
En el libro del alumno cada unidad consta de:
Vocabulario: documentos de comienzo de la unidad con introducción de vocabulario y su práctica.
Gramática: Presentación, práctica controlada y contextualizada de la gramática.
Comunicación: muestras de lengua en forma de microdiálogos que presentan las funciones a trabajar.
Práctica de destrezas: tareas de integración de las distintas destrezas.
Proyecto: cada tres unidades, se ofrece una tarea para poner en práctica los contenidos adquiridos.
Portfolio: fichas para controlar la progresión del estudiante.
2.1 Compañeros 3 - B1.1
Libro del Alumno + CD + Unidad de Muestra + Audio de Muestra Cuaderno de Ejercicios + Unidad de muestra Pizarra Digital + Unidad de Muestra Guía del profesor + Unidad de Muestra |
2.1 Compañeros 4 - B1.2
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1. Gente joven
Método de español en cuatro niveles (A1-B1.2) para adolescentes entre 11 y 15 años basado en el enfoque por tareas. Aprender una lengua significa hacer cosas con ella y usarla para comprender y decir cosas interesantes y divertidas, participando activamente en clase. Pero también significa reflexionar sobre la lengua, su aprendizaje y los valores de la sociedad.
Con una variedad de recursos: cuaderno de ejercicios, DVDs y CD-Rom con material complementario.
Actualizado temática y metodológicamente.
Énfasis en el desarrollo de las estrategias de aprendizaje y el uso de las nuevas tecnologías.
1. 1 Gente joven 3 - B1
Libro del Alumno + Unidad de muestra Libro de ejercicios + Unidad de muestra Biblioteca Gente Joven 3-4
1. 2 Gente joven 4 - B1+
Libro del Alumno + Libro de ejercicios + Portfolio Biblioteca Gente Joven 3-4 |
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1.Mochila ELE 3 - B1.1
Mochila ELE es un curso de español para adolescentes estructurado en tres niveles:Mochila ELE 1 (A1), Mochila ELE 2 (A2) y Mochila ELE 3 (B1.1.) siguiendo las directrices del Marco común europeo de referencia y el Plan curricular del Instituto Cervantes.
Mochila ELE es un material motivador que responde a las necesidades e intereses de los adolescentes. Las unidades se centran en temas cercanos a su realidad y los textos se presentan en soportes de máxima actualidad (Messenger, SMS, foros…).
La cultura recibe un tratamiento completo en el libro y en las fichas para el profesor, con textos y actividades de explotación que reflejan la realidad cultural y sociocultural de los países hispanoahablantes.
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JÓVENES / ADULTOS
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1.Español en marcha 3
El libro del alumno incluye secciones con lo siguiente: actividades en pareja, apéndice gramatical y de léxico, tablas de verbos y transcripciones de las audiciones.
El cuaderno de ejercicios incluye unidades extra de consolidación y un glosario ciego. La guía didáctica incluye actividades extra para empezar y finalizar la unidad; juegos; actividades en pareja y exámenes fotocopiables.
3. Agencia ELE B1.1
AGENCIA ELE es un manual para la enseñanza-aprendizaje de español como lengua extranjera (ELE) basado en el Marco Común Europeo de Referencia. Está dividido en seis niveles que corresponden a A1+, A2, B1.1; B1.2, B2.1 y B2.2, en los que se desarrollan los contenidos que para estos niveles establece el Plan Curricular del Instituto Cervantes. AGENCIA ELE ha sido elaborado por autores del Instituto Cervantes y proponen una metodología de vanguardia, con un aprendizaje centrado en la acción, con el que el estudiante adquiere sus competencias pragmática, lingüística y sociolingüística formándose como agente social, hablante intercultural y aprendiente autónomo, de la forma como el MCER y el PCIC describen. AGENCIA ELE ofrece además del libro del alumno+ CD, cuaderno de ejercicios +CD y libro del profesor, un valioso material multimedia en Internet (e-práctica, e-comosuena, webquests) gracias al cual el alumno desarrolla su propia autonomía y aprende la lengua de forma más activa y motivadora.
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3)Nuevo Avance 3
3.1 Nuevo Avance 3 - B1.1
3.2 Nuevo Avance 3 - B1.2
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1. Chicos Chicas 3 - B1
Es un método específico para jóvenes preadolescentes y adolescentes, ambientado en situaciones de la vida cotidiana, que les permite adquirir una competencia comunicativa y sociocultural en español, descubrir la riqueza y variedad del mundo hispano e iniciarse en las nuevas tecnologías.
Este curso se ha elaborado para responder a las necesidades de este público, tanto en la organización de los contenidos, como en el ritmo de trabajo y en los centros de interés. Se han elegido temas ubicados en la zona de proximidad del alumno: la familia, el aula, los amigos, la casa, etc.
Dentro de un enfoque comunicativo, ofrece una progresión rápida y estructurada.
El manual propone un aprendizaje dinámico y moderno, sin perder de vista la realidad del aula y los temas transversales.
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Es un método específico para jóvenes preadolescentes y adolescentes, ambientado en situaciones de la vida cotidiana, que les permite adquirir una competencia comunicativa y sociocultural en español, descubrir la riqueza y variedad del mundo hispano e iniciarse en las nuevas tecnologías.
Este curso se ha elaborado para responder a las necesidades de este público, tanto en la organización de los contenidos, como en el ritmo de trabajo y en los centros de interés. Se han elegido temas ubicados en la zona de proximidad del alumno: la familia, el aula, los amigos, la casa, etc.
Dentro de un enfoque comunicativo, ofrece una progresión rápida y estructurada.
El manual propone un aprendizaje dinámico y moderno, sin perder de vista la realidad del aula y los temas transversales.
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3. Joven.es 4
Este es un curso de español para jóvenes que parte de las aportaciones del Marco común de referencia. Está dividido en 4 niveles que abarcan desde el A1 al B1 de los Niveles de referencia para el español.
Propone una metodología innovadora y actual porque aplica un enfoque por competencias y porque realiza una enseñanzaque va dirigida a la acción. Al mismo tiempo, se ajusta tanto a los descriptores de niveles oficiales, como a los planes de estudio de la Enseñanza Secundaria. Y, por último, es un novedoso material didáctico que se adapta a las necesidades del aula, ya que tiene en cuenta las sugerencias aportadas por los usuarios de le edición anterior de Chicos Chicas.
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JÓVENES / ADULTOS
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1. Eco B1
ECO está concebido como un curso modular para un público que necesita aprender español de forma rápida y ágil, motivo por el que se puede utilizar para Cursos intensivos e Cursos extensivos:
Su propuesta de enseñanza persigue que el estudiante alcance una capacitación suficiente en español para poder manejarse fluidamente y saber actuar en comunicación dentro de contextos hispanohablantes. En este manual se conjugan la claridad, el dinamismo y el rigor en la secuenciación de actividades significativas, poniendo un especial énfasis en la capacidad de comprensión y de expresión de los estudiantes..
2. Gente Nueva 2
Nueva edición de este reconocido curso de español en tres niveles (A1-A2, B1 y B2) para jóvenes y adultos. El éxito de Gente Nueva Edición, usado en Institutos Cervantes, universidades y centros de enseñanza de español de todo el mundo y con versiones en más de siete lenguas diferentes, se debe a muchos factores. Uno de ellos es, sin duda, una secuencia didáctica basada en el enfoque por tareas, con actividades de diseño auténticamente comunicativo que promueven un aprendizaje de la lengua significativo y centrado en el alumno.
La estructura de la unidad, dividida en las secciones Entrar en materia, En contexto, Formas y recursos y Tareas, se aproxima a la manera natural de adquirir una lengua.
Las actividades de cada unidad convergen en una motivadora tarea final.
El profesor usuario de este curso tiene a su disposición una enorme constelación de materiales que acompañan y complementan al Libro del alumno: Libro de trabajo, Libro del profesor, La biblioteca de Gente, Gente de la calle, etc.
Aprender una lengua para usarla, usarla para aprenderla.
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1) En acción B1
En acción es un método de español general en cinco niveles basado en el Marco Común Europeo de Referencia y en el enfoque orientado a la acción.
Está adaptado al Plan Curricular del Instituto Cervantes.
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1) Así me gusta 2
Así me gusta es un método de español general en dos niveles centrado en las necesidades comunicativas de los alumnos.
Sigue las recomendaciones del Marco Común Europeo de Referencia y del Plan Curricular del Instituto Cervantes.
Libro del alumno + Cuaderno de Ejercicios + Guía del Profesor + CD Informaciones del Catálogo pp-12-17
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